سجل معنا برنامج تأهيل المعلمين " بمنهجه الجديد " - الفوج الثاني

برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المعلم وتطوير المهارات اللازمة لعملية التعليم الحديثة وتعزيز كفاءة المعلم ليواكب تطورات العصر الحديث

72  ساعة تدريبية موزعة على 18 جلسة تدريبية ( 4 ساعات لكل جلسة )

 

#استراتيجيات_التدريس – المعلم من الداخل

 

#تتضمن المحاور التالية :

1- مهارات التخطيط وتحديد الاهداف

2- مهارات العرض والالقاء

3- استراتيجيات التعليم ... تطبيقية

4- مهارات التواصل

 

#يقدمها المدرب مهند التميمي : متخصص في تدريب وتأهيل المعلمين، خبرة أكثر من 10 سنوات في التعليم، مسؤول إداري في مدرسة خاصة.

 

 

#المعلم_الابتكاري – منهجية الليغو

 

#تتضمن المحاور التالية :

1- تعريف الإبداع والابتكار في المؤسسة التعليمية

2- أداة الإبداع تقنية سكامبر SCAMPER by Bob Eberle

3- معوقات الابداع في البيئة التعليمية

4- نظام تطبيق الابتكار في اطار دعم الافكار الابداعية

5- صفات المعلم الابتكاري

6- بيان أثر نتائج المعلم الابتكاري على المؤسسات التعلمية وتطورها

7- دور المعلم الابتكاري في تقديم المنهاج بطريقة ابتكارية

8- دور المعلم الابتكاري في تنمية الإبداع والابتكار لدى الطلبة

 

#يقدمها المدرب علاء بدر : " ميسر دولي معتمد لمنهجية الليجو الجاد العالمية " مستشار في الإبداع وإدارة الابتكار، مدرّب معتمد لدى حكومة دبي، خبرة في الاستشارات والتدريب وتصميم مختبرات الابتكار لأكثر من 12 عاماً.

 

 

#التعليم_عن_طريق_اللعب - الألعاب التربوية

 

#تتضمن المحاور التالية  :

1- طرق التعلم الحديث

2- أخطاء المدربين

3- الفرق بين الطريقة التقليدية في التعليم و بين التعلم باللعب

4- تعديل الألعاب من أجل المنهاج الدراسي

5- العمل مع المجموعات الكبيرة

6- تعديل الالعاب لتتناسب مع واقعك و محيطك الثقافي

7- ألعاب / أنشطة

 

#يقدمها المدرب رامي الشيخ : مدرب معتمد في تطوير البرامج الرياضية والألعاب، متخصص في التنمية والتطوير عن طريق اللعب والرياضة، بكالوريوس تربية رياضية من الجامعة الاردنية.

 

 

#المعلم_المرشد - teaching is coaching

 

#تتضمن المحاور التالية :

1- مفاهيم ومصطلحات حول الكوتشينغ.

2- أهم نماذج الكوتشينغ واستخداماتها في التعليم والإرشاد.

3- الأسئلة السقراطية واستخداماتها في العملية التعليمية.

4- أسس إدارة الحوار مع الطلبة وفق أسس الكوتشينغ.

5- التعليم الفردي one to one، أسس وأدوات.

 

#يقدمها المدرب وسام الحداد : مدرب ومقيّم جودة تدريب معتمد (GATD – CIPT)، ومتخصص في بناء القدرات الفردية والمؤسسية.

 

 

#مهارات_التفكير_للمعلمين ( المعلّم المفكّر )

 

#تتضمن المحاور التالية  :

1- التعرف على الدماغ وآليات عمله وقدراته .

2- أقسام الدماغ بحسب مبدأ الهيمنة الدماغية (هيرمان) في التعلم لدى الطلبة .

3- مفهوم التفكير وأهميته وأدواته .

4- هرم( بلوم) المعرفي كمولد لمهارات التفكير الناقد .

5- البيئة التعليمية المحفزة للتفكير ـ مدرسة الإثراء الشامل ( رونزولي  )

6- أساليب دمج مهارات التفكير في التعليم .

7- المعلم القائد في تعليم التفكير .

8- تطبيقات عملية لإستخدام CORT(1+4) في التفكير العملي وتوليد التفكير الإبداعي .

9- عصف ذهني لتطبيقات مهارات التفكير في المنهاج أوالحصة المدرسة .

10- نقاش التغذية الراجعة والتقييم

 

#يقدمها المدرب ساجد سيف : بكالوريوس علم نفس، مدرب معتمد من عالم التفكير إدوارد ديبونو – بريطانيا، حاصل على شهادة The Bullet Proof Manager من كرستكوم العالمية ـ الأولى لتدريب المدراء في العالم ـ أمريكا، عضو الجمعية الأردنية لعلم النفس، مدرب ومدير توظيف لجهات ومؤسسات مختلفة.

 

 

#إدارة_الغرفة_الصفية_بإبداع

 

#تتضمن المحاور التالية  :

1- مفاهيم تتعلق بالإدارة الصفية

2- عناصر الإدارة الصفية

3- شروط الإدارة الصفية

4- أنماط الإدارة الصفية

5- المشاكل الصفية

 

#تقدمها المدربة أسماء اشتيه : مدربة معتمد من GATD ومن IAPPD متخصصة في المجال التربوي، عملت كمعلمة في مدارس القطاع الخاص لمدة 10 سنوات، حاصلة على شهادة الدبلوم العالي في الإدارة المدرسية من الجامعة الأردنية، بكالوريوس الجيولوجيا والبيئة من الجامعة الهاشمية

 

 

#الضغوطات_النفسية_للمعلم_بين_القياد_والانقياد

 

#يقدمها الدكتور عبد الرحمن ذاكر

 

#المعلم_القيمي

** معرفياً :
- يتعرف المشارك على مفهوم القيم وخصائصها وصفاتها وأهميتها على المستوى الشخصي والتعليمي، والفرق بينها وبين الأخلاق والمبادئ والسلوكات .
- التعرّف على أبرز المشاريع القيمية ، وآليات الاستفادة منها .
- إدراك أبرز معيقات فاعلية القيم ، واقتراح حلول لتحسين المخرج القيمي.

** مهارياً :
- امتلاك مهارات التخطيط الشخصي والصفي القيمي.
- التدرب على استراتيجيات تحديد الاحتياج القيمي للطلبة.
- التدرب لامتلاك أبرز مهارات غرس القيم في الغرفة الصفية.

 

#يقدمها الدكتور أسامة جابر مدرب متخصص في مجال القيم باعتمادية G.A.T.C .

 

#نظريات_التعلم

 

#تتضمن المحاور التالية :

1- المفاهيم الأساسية

2- نظريات التعلم السلوكية والاجتماعية وتطبيقاتها التعليمية

3- العناصر والشروط التعليمية

4- نظريات التعلم: المعرفية والبنائية وتطبيقاتها التعليمية

 

#تقدمها المدربة د. نتيجة مناع : مدربة معتمدة دربت في الكثير من المجالات ( استراتيجيات التدريس، استراتيجيات التقييم، معالجة المراهقين ... ) لديها خبرة طويلة في مجال التدريس كمعلمة ومنسقة ومستشارة ومديرة مدرسة

 

 

#بناء_عادات_المعلم_الإيجابية  - البعد النفسي للمعلم وأثره في العملية التعليمية 

 

#بناء العادات:

1- كيف أستطيع أن أبني عادات إيجابية في التعليم.

2- كيف يمكن لهذه العادات أن تخفف الضغط عن المعلم.

3- ماذا يقول العلم في كوني معلم يساعدني اللاوعي في تقديم عملية تعليمية فعالية.

4- كيف يمكنني السيطرة على تفاصيل حياتي المهنية من خلال كسر العادات السلبية.

5- ماهي التقنيات التطبيقية في كسر وبناء العادات المهنية.

 

#البعد النفسي للمعلم وأثره في العملية التعليمية:

1- البناء النفسي يبدء من الداخل.

2- ثلاثية الفلاح بين الاحتراف والاعتقاد والوعي العميق.

3- مهاراتي النفسية ودورها في احترافي المهني.

 

 

#يقدمها المدرب وسام الحداد : مدرب ومقيّم جودة تدريب معتمد (GATD – CIPT)، ومتخصص في بناء القدرات الفردية والمؤسسية.

 

 

-  أيام التدريب : يبدأ البرنامج 30/6/2019 وينتهي 8/8/2019 ( كل أحد - ثلاثاء - خميس) .

 

- الوقت : الساعة 10:00 - 2:00 ظهراً .


 
للتسجيل نرجو تعبئة بياناتك أسفل الشاشة


سجل معنا